تفاصيل الوثيقة

نوع الوثيقة : رسالة جامعية 
عنوان الوثيقة :
مستوى الذكاءات المتعددة لدى الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في محافظة جدة وأثرها على تحصيلهم الدراسي
Level of Multiple Intelligences Among Students with Visual Disabilities in Jeddah Governorate and Its Effect on Their Academic Achievement
 
الموضوع : كلية الدراسات العليا التربوية 
لغة الوثيقة : العربية 
المستخلص : المستخلص تهدف الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى الذكاءات المتعددة لدى الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في مدارس الدمج بمدينة جدة ومعرفة مدى تأثيرها على التحصيل الدراسي، وكذلك معرفة ما إذا كان هنالك فروق ناتجة عن اختلاف العمر والجنس في أثر الذكاءات المتعددة على التحصيل الدراسي، وهذا انطلاقا من كون مشكلة الدراسة تتمثل في أن حاسة البصر تعتبر نافذة لفهم وإدراك العالم وما يسببه القصور فيها من مشكلات في التحصيل. وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي في وصف الظاهرة محل الدراسة ومتغيراتها مع تحليلها وذلك عبر تصميم استبانة موجهة للطلبة ذوي الإعاقة البصرية في معاهد النور وفصول الدمج (ذكور – إناث) في المدارس التابعة لإدارة التعليم بمحافظة جدة بالمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية والتي تغطي جميع محاور الدراسة ومتغيراتها. ثم قام الباحث باستيفاء الإجراءات اللازمة للبدء بتطبيق دراسته على مجتمع الدراسة المؤلف من الطلبة ذوي الإعاقة البصرية في معاهد النور وفصول الدمج (ذكور – إناث) في المدارس التابعة لإدارة التعليم بمحافظة جدة بالمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية، والبالغ عددهم (187) طالبا وطالبة. قام الباحث بتطبيق الاستبانة على عينة استطلاعية من مجتمع الدراسة بلغ حجمها (17) مفردة، وبعد الاطمئنان والتأكد من صدق وثبات الاستبانة تم توزيع الاستبانات على كافة أفراد المجتمع، ومن ثم جمع الاستجابات وتحليلها. تم التوصل إلى نتائج من أهمها: غالبية شريحة الطلاب ذوي الإعاقة البصرية في المراحل الدراسية المختلفة يتمتعون بالقدرات العقلية التي تؤهلهم لمواصلة مسيرتهم التعليمية. كما أظهرت النتائج أن الذكاء اللغوي قد نال المرتبة الأولى من بين أنواع الذكاءات يليه الذكاء المنطقي الرياضي في مدى التأثير على التحصيل الدراسي، مع عدم وجود علاقة تربط الذكاءات الأخرى بالتحصيل الدراسي مما يدل على كمونها وضرورة استثارتها وتحفيزها. 
المشرف : د. عبدالعزيز بن شوق السلمي 
نوع الرسالة : رسالة ماجستير 
سنة النشر : 1443 هـ
2022 م 
تاريخ الاضافة على الموقع : Sunday, January 22, 2023 

الباحثون

اسم الباحث (عربي)اسم الباحث (انجليزي)نوع الباحثالمرتبة العلميةالبريد الالكتروني
عبدالعزيز سعد الخثعميAl-Khathami, Abdulaziz Saadباحثماجستير 

الملفات

اسم الملفالنوعالوصف
 48889.pdf pdf 

الرجوع إلى صفحة الأبحاث